LEONARDO OLIVEIRA TRIVILIN
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/5723897284006298
Orcid: https://orcid.org/0000000230393269
Participação em projetos:
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| EFEITO DA POLPA E EXTRATO LIOFILIZADO DO FRUTO JUÇARA (Euterpe edulis Martius) NA EXPRESSÃO DE NRF2, KEAP1, SOD1 E GPx EM DUAS LINHAGENS CELULARES DE CÂNCER COLORRETAL HUMANO | LEANDRO ANDRÉ MILHOLLI | 28/02/2020 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
| Valores ecocardiográficos de Papagaios-verdadeiros (Amazona aestiva, Linnaeus, 1758) submetidos a protocolos de contenção física ou química. | MARIETA CRISTINA COUTO KUSTER | 17/02/2020 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
| Cães de Busca, Resgate e Salvamento: uma Abordagem Sobre o Condicionamento Físico. | CAROLINE SANT' ANNA FEITOSA | 28/02/2019 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
| Distribuição de Probabilidades do Eletrocardiograma na Detecção de Sobrecarga Atrioventricular e Marcadores Eletrocardiográficos de Distúrbios de Despolarização e Repolarização em Cães com doença Valvar Crônica de Mitral | FRANCIELY MOTA DE OLIVEIRA | 27/02/2019 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
| A Suplementação Hidroeletrolítica e energética sobre parâmetros de hidratação e perfil eletrolítica, energética e hormonal em cães de busca, resgate e salvamento | HÉVILA DUTRA BARBOSA DE CERQUEIRA | 26/02/2019 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/1 | PGCV1140 | Avanços em Farmacogenética e Farmacogenômica Veterinária | 45 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
| 2024/2 | PGCV1144 | Dissertação Final | 30 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
| 2023/2 | PGCV1021 | Estágio Docência II | 30 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
| 2023/1 | PGCV1020 | Estágio Docência I | 30 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
| 2022/2 | PGCV1021 | Estágio Docência II | 30 | Mestrado em Ciências Veterinárias |
Páginas
Alunos orientados:
